Okvirni plan pismenih provjera znanja za školsku 2022-2023
Okvirni plan pismenih provjera znanja od I do IV razreda za školsku 2022/2023. godinu možete pogledati na linku OVDJE Okvirni plan pismenih provjera…
Pročitaj višeCategory: Vijesti
Raspored za prevoz učenika u školskoj 2022/2023. godini
RASPORED ZA PREVOZ UČENIKA I SMJENA (Viši razredi prva smjena, niži koji koriste prevoz prva smjena) NIŽI RAZREDI: 1-1, 1-2, 2-1, 3-2, 4-1, 4-3…
Pročitaj višeNovi udžbenici za predmet Islamska vjeronauka
Na osnovu dopisa Ministarstav za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo, broj: 11-04/02-34-24730-1/22 od 24.06.2022.. godine dostavljen je spisak udžbenika islamske vjeronauka za osnovnu i…
Pročitaj višeJavni konkurs za popunu upražnjenih radnih jesta
Konkurs 29-06-2022 (PDF) Konkurs ostaje otvoren 10 (deset) dana od dana objave Obavještenja o raspisanom Javnom konkursu, u dnevnim novinama “Dnevni Avaz”. Naprijed…
Pročitaj višeISPRAVKA teksta Javnog konkursa za prijem radnika u školskoj 2022/2023. godini
Ispravku teksta Javnog konkursa možete pogledaju u PDF formatu OVDJE Na osnovu člana 88. Zakona o osnovnom odgoju i obrazovanju („Službene novine Kantona…
Pročitaj višeKonkurs za upražnjena radna mjesta u školskoj 2022/2023. godini
Tekst konkursa za upražnjena mjesta možete pogledati na linku OVDJE (PDF)
Pročitaj višeKONKURS za upražanjena radna mjesta – januar 2022
KONKURS (PDF) januar 2022 Bosna i Hercegovina Federacija Bosne i Hercegovine Kanton Sarajevo Općina Centar JU OŠ „Mehmed-beg Kapetanović Ljubušak“ Sarajevo Braće Begić…
Pročitaj višePOZIV za upis djece u prvi razred osnovne škole za školsku 2022-2023 godinu
P O Z I V ZA UPIS DJECE U PRVI RAZRED OSNOVNE ŠKOLE ZA ŠKOLSKU 2022/2023. GODINU I – Upis djece u I…
Pročitaj višeZambak – novi broj, decembar 2021
Novi broj školskog časopisa Zambak možete pogledati na linku ispod: PREDLED – OVDJE
Pročitaj višeOkvirni plan pismenih provjera za školsku 2021-2022 godinu
Ispod se nalazi link sa okvirnim planom pismenih provjera za školsku 2021/2022. godnu. Okvirni plan pismenih 21-22 (PDF)
Pročitaj više